Harus United..

Assalamualaikum...

Untukku dan sahabat-sahabatku...
 Kita sebagai guru agama di sekolah harus united..
 Jangan ada dengki-mendengki...
 Jangan ada yang berkira..
 Jangan ada yang malas...
 Jangan ada yang mengumpat..
 Jangan ada yang leka...
 Kita sebagai pendakwah bukat setakat guru agama..
 Kita perlu sebarkan dan fahamkan mereka yang belum memahami..
 Ini tugas kita..
 Kalau kita tak bersatu...
 Macamana pelajar-pelajar dan rakan-rakan kita?
 Kita perlu menjadi murabbi..
 Perbaiki diri dan serulah orang lain..
 Jikalau bukan kita yang menghidupkan agama Islam di sekolah..
siapa lagi..?

BBM

Assalamualaikum..

"Sekarang ni tengah mencari BBM yang sesuai untuk anak murid saya... Itulah yang saya dok pikiaq hari-hari, Mungkin sebab saya cikgu baru. Jadi BBM saya terlalu sedikit dan kena update selalu... Kena kreatif untuk buat BBM supaya anak-anak murid pun suka nak belajaq.. Ermm.. Oleh kerana saya masih baru mengajar.. Jadi memang la kena buat BBM selalu. Nanti dah ada semua tajuk tak payahlah buat lagi. Bersusah-susah dahulu bersenang-senang kemudian.. Betoi dak? Betoi..

Pelbagai teknik mengajar.

Assalamualaikum..


Bismillahirahmanirrahim..




Ya haghini ghasa nak update lagi blog. Ini pulak adalah untuk mengingatkan balik diri saya sendiri tentang apa yang dah belajaq lama dulu.. Pengajaran dan Pembelajaran anda memboringkan?Mari kita pelbagaikan kaedah-kaedah ni:

• Belajar sambil main (depa mesti suka ni)
• Main Peranan
• Tematik
• Koperatif/ Kolaboratif
• Pemudahcaraan
• Perbincangan
• Inkuiri
• Tunjuk cara
• Penyelesaian masalah
• Pembelajaran masteri

Ini adalah antara kaedah-kaedah yang boleh kita cuba buat. Usaha dulu nanti Allah permudahkan, Insya Allah. 

Mengutip balik kata-kata suami saya untuk saya pagi tadi:

Cikgu adalah guru, guru adalah pendidik.. pendidik yang berwibawa adalah mereka yang kental jiwanya di dalam cabaran mendidik anak-anak murid di bawah asuhan dengan berbagai karenah dan tingkahlaku. Itu semua adalah titik permulaan untuk mencapai status pendakwah dan persiapan untuk menghadapi masyarakat dan orang ramai yang tentu lebih sukar dan rumit untuk bawa, bimbing dan ajar mereka ketaatan kepada Allah.Insya Allah.

Terakhir.. kita jumpak lagi bila-bila.. Assalamualaikum..

Tackle murid..

Assalamualaikum..


Bismillahirrahmanirrahim..
  
              Hari ni dah masuk 2 bulan dah saya bernikah. Ghasa macam tak percaya lagi ni. Dah masuk ke alam yang penuh dengan pancaroba dan tanggungjawab yang besaq. 

              Sekarang ni saya sedang memikirkan macamana cara untuk memikat hati murid dalam proses pembelajaran. Murid-murid saya pula dalam kategori masalah pendengaran. Payah lagi kalau tak mahir bahasa isyarat lagi. Dulu masa dekat Universiti memangla ada belajaq jugak. Tapi lepas tu dapat posting masalah pembelajaran. Lepas tu lagi, dapat tukaq balik bidang masalah pendengaran. Gabra juga bila dok ingat balik bahasa isyarat ni.
         



    Kalau kita tak prepare untuk masuk kelas mengajar budak.. Uiish kacau gak. Erm..saya ni ada jugak buat preparation tapi mungkin strategi tu tak kena. Ghasa macam geram pulak tak dapat nak tackle hati depa... Satlagi nak masuk kelas ni. Harap-harap jangan ada yang berjalan.err.. Tak larat nak garang dah ni. Saya mesti tukaq plan lain pulak. Beralih kepada aktiviti yang lebih menarik lagi.Tak pa lah, yang penting setiap cikgu perlu ada persediaan untuk mengajar murid-murid yang diamanahkan ini. Sebut pasai amanah ghasa ketaq perut pulak... 




Oklah..selamat menunaikan tanggungjawab masing-masing dengan profesional dan mantap. Ya untuk saya jugak.

Program dan program..

 Assalamualaikum...

  

Bismillahirrahamnirahim..

Alhamdulillah.. sekarang ni dah masuk bulan kelapan saya di sekolah 'baru'.  Saya berasa sangat bersyukur di atas takdir ini. Sesungguhnya setiap takdir itu ada kemanisannya yang tersendiri jika dipandang dengan kacamata keimanan. 

Teringat masa di Universiti dahulu, saya bukanlah seorang insan yang aktif berpesatuan. Saya lebih banyak lepak di library dan rela menjadi ahli persatuan biasa sahaja.  Saya sangat suka belajar walaupun keputusan saya tidaklah cantik sangat.hehe. Sehinggakan saya berkeinginan kuat untuk menyambung pelajaran di peringkat master. Hajat saya tercapai juga apabila permohonan saya diterima. Tapi takdir Allah mengatasi segalanya apabila ada sahaja aral melintang yang menyebabkan saya terhalang untuk mencapai keinginan yang satu itu.

Pemilihan saya untuk mengisi borang permohonan DPLI dulu hanyalah salah satu syarat untuk menyedapkan hati kedua ibubapa saya. Dan tidak disangka, saya mendapat DPLI dan membatalkan hasrat saya pula untuk menyambung master. Saya berfikir selama ini saya asyik dengan study sehingga tiada masa bakti tenaga saya untuk masyarakat pula. Maksud saya dengan aktiviti-aktiviti luar. Jadi saya merasakan untuk berkhidmat dahulu sebagai seorang guru pendidikan Islam yang pasti akan memaksa diri saya dari terperuk dalam dunia teori sahaja.

Alhamdulillah, saya dapat belajar banyak tentang persatuan dan program dengan baik di sekolah baru saya. Peluang ini amat saya hargai. Melihat guru-guru di sini yang begitu mahir dan cekap dalam melaksanakan tugas. Harapan saya agar saya dapat melaksanakan kerja yang diberi dengan lebih cekap lagi. Saya masih lagi bertatih dalam pelaksanaan praktikal ini. Semoga ini semua dapat melancarkan lagi kerja-kerja dakwah kita. Insya Allah... amin.

Sahabat-sahabat doakan saya terus berjaya memberi satu sumbangan kepada orang Islam.Insya Allah.. Selamat memburu lailatulQadar.

sudah habis dpli..

Erm.. dah habis rupanya dpli...

Setelah hampir setahun saya dan rakan-rakan berjuang menghadapi program-program sepanjang pengajian dpli.. akhirnya.. sampai jua kami di penghujungnya..

Kepada dplian Julai, selamat berjuang.. sat ja masa berlalu..hehe.. Bercakap tentang masa. Erm, masa untuk mati pun semakin dekat. Sudahkah ku bersedia.. Ya Allah betapa sikit amalanku..

Berpisah dengan sahabat-sahabat dplian terasa juga sedihnya. Saya minta maaf kepada kawan-kawan di atas sikap saya jika ada yang terasa. Maklumla saya ni kadang-kadang tu terlajak garang.sori banyak-banyak. Harapan saya ukhwah yang terjalin dalam keredhaanNya. Bertemu dan berpisah kerana Allah.

لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه

Tidak sempurna keimanan seseorang daripada kalian, sebelum dia mencintai saudaranya (sesama Muslim) sebagaimana dia mencintai dirinya sendiri. [Shahih al-Bukhari - hadis no: 13]

Buat kawan-kawan yang bergelar ustaz dan ustazah.. teguhkan pendirianmu..jangan biarkan prinsip tergadai kerana mengikut kemahuan dunia yang fana ini. Sama-sama memperbaiki diri dan serulah orang ke arah kebaikan..

Sepanjang cuti ini sementara menunggu posting, saya hanya menghabiskan masa di rumah bersama keluarga yang tersayang. Saya lebih memilih untuk bersama dengan keluarga kerana banyak perkara yang tak selesai perlu diselesaikan. :) ..

Selesai untuk entri ini.. ~ Alhamdulillah....

Anak muridku..

Malu-malu nampak.. tak paham saya,,huuhu..

Anak muridku..


maafkan ustazah..


bukan sesaja ustazah garang..


tapi hampa dok bising time ustazah ngajaq..


kalau ustazah tak marah..


hampa dok bising sampai tak dengaq suara ustazah..


camna nak ngajaq...


sori sebab tak pandai ngajaq..


tp ustazah cuba menyampaikan keindahan Islam itu..


Anak muridku..

jadilah pemuda-pemuda zaman nabi yang bersemangat untuk berjihad membela Islam..

bukan bermain-main seperti kanak-kanak..

Semoga ada yang terkesan dengan pengajaran ustazah..

akan kesedaran tujuan kita hidup di atas muka bumi ini..

sama-sama kita saling menyedarkan.........

~Bakal menamatkan praktikal di SMK Tun Mutahir~



Sykidz@yahoo.com
Malim Jaya, Melaka..

Rasulullah contoh terbaik..

Salah seorang pelajarku yang comel dan lawak..

Bismillahirrahmanirrahim dan Assalamualaikum kepada sahabat-sahabat yang sudi membaca tulisan yang tidak seberapa ini. Kiranya adalah manfaat yang dapat diambil dari blog ini. :)

********

Pagi tadi sambil saya bersiap-siap ke sekolah, seperti biasa saya akan melayan kuliah tafsir al-Quran daripada Ustaz Zahazan di radio IKIM.fm. Sebenarnya hari ini adalah hari di antara hari-hari lain yang akan saya geruni.Huhu. Sebab apa ya.. Sebab hari Rabu memanglah hari yang mencabar bagi diri saya.


Suri tauladan terbaik...

Semasa mendengar ceramah yang disampaikan oleh Ustaz Zahazan, saya merasa terubat sedikit segala kegusaran dan kebimbangan. Alhamdulillah. Saya amat tertarik dengan apa yang disampaikan olehnya. Antaranya adalah tentang Rasulullah Sallallahu'alaihiwasallam sebagai suri tauladan terbaik. Semoga dengan ceramah itu menambahkan kecintaanku kepada kekasih Allah yang mulia. Saya tersedar dengan kata-kata ustaz tersebut supaya menyanjung tinggi, mengambil tauladan dan iktibar daripada Rasulullah kerana baginda adalah insan yang terpilih dan mulia. Ustaz menambahkan lagi kata-katanya agar kita semua lebih mengagungkan Rasulullah, para sahabat dan salafussoleh kerana keimanan dan ketaqwaan mereka sudah diakui. Ini berbeza dengan orang yang masih hidup kerana kita tidak tahu keimanan mereka di kemudian hari. Kesolehan seseorang itu hanya dapat dilihat pada pengakhiran hidupnya. Hati manusia mudah membolak-balik sebab itu kita jangan terlalu yakin apabila kita sudah digelar oleh orang sebagai orang baik tetapi dikemudian hari jika iman kita tidak teguh ataupun ketaqwaan semakin hilang, boleh jadi menyebabkan pengakhiran kita berbeza daripada sebelumnya.Lalu mencampakkan diri kita kepada kebinasaan.Na'uzubillahiminzalik. Saya akui kadang-kadang saya terlalu menyanjung insan yang masih hidup hingga terlupa kepada role model terbaik kita iaitu Rasulullah Sallallahu'alaihiwasallam.


Berhikmah, sopan dan lemah-lembut

Saya juga tertarik dengan isi kandungan ceramah tersebut yang menceritakan tentang akhlak Nabi, Ya.. nabi bukan setakat berakhlak kepada orang Islam bahkan kepada haiwan dan orang bukan Islam. Jadi ia menambahkan lagi semangat untuk saya dalam menghadapi cabaran pada hari ini.. Seterusnya kisah-kisah Rasulullah yang begitu berhikmah, sopan dan lemah-lembut. Contohnya bagaimana orang arab badwi yang sangat kasar dalam bertemu dengan Rasulullah dilayannya dengan penuh berhikmah untuk menjinakkan hatinya kepada jalan yang benar. Subhanallah.. Dan banyak lagi kisah-kisah lain yang menunjukkan sikap Rasulullah yang begitu halus dan berhikmah.. Hmm.. bagaimana dengan sikap kita apabila berhadapan dengan orang yang kasar begini.. Mungkin kita akan melenting kepada sikap tidak hormatkan orang. Kata-kata ini kutujukan khusus kepada diriku sendiri yang mudah melafazkan kemarahan.

Pada tengahari tadi saya berusaha melalui cabaran itu. Mengaplikasikan cara Rasulullah berdakwah.Kepada Allah saya bertawakkal. Sedih tu memang sedih. Lepas solat Zohor di surau ku curahkan segalanya kepadaNya.. Memori tentang kelas itu masih berlegar-legar di kepalaku. Saya terus menuju kepada sahabat saya Ustazah Basirah yang sedang menjaga kelas 5ss untuk menemaninya. Tak disangka terjadi satu perkara yang melawakkan sehingga habis satu kelas ketawa. Dan memori kelas 5ss meluputkan memori luka saya sedikit sebanyak. Alhamdulillah sehingga ke saat ini fikiran saya tidaklah sangat terbeban dengan masalah yang dihadapi siang tadi tetapi tersenyum-tersenyum seorang diri kerana mengingatkan peristiwa lawak di kelas 5ss...........

Subhanallah Alhamdulillah Allahuakbar.........

Teknik mengurus tingkah laku pelajar di bilik darjah..

Di sini ada sedikit tips ringkas untuk dikongsikan bersama yang diambil daripada majalah pendidik. Tidak sia-sia saya beli buku ni masa dilelongkan, rupanya berguna di kemudian hari. Alhamdulillah..... di sini saya cuma mampu ambil yang penting-penting sahaja untuk dicatatkan di sini.. Sama-sama kita ambil manfaatnya..

Teknik-teknik tersebut:
~Tunggu sehingga senyap
~Sentiasa tenang
~Elakkan konflik
~Tahu bila perlu fleksible
~ Menetapkan sempadan
~Tetapkan matlamat pelajar
~Intervensi awal
~Alihkan masalah
~Gunakan akal bukan emosi apabila bertindak
~Renungan tajam'
~Kawal intonasi suara
~Ulang, ulang dan ulang
~Kaedah pengajaran yang konsisten
~Mengurus suasana bilk darjah
~Intervensi tanpa heboh
~Kawalan tingkah laku
~Mulakan dengan 'saya'
~Teguran yang efektif
~Tingkah laku yang positif

Semoga dengan teknik-teknik di atas dapat menyelesaikan tingkah laku pelajar yang di luar kawalan.. Insya Allah....... =)

Buat Pendidik: Pembelajaran Masteri..

"Mastery learning proposes that all children can learn when provided with the appropriate learning conditions in the classroom".

..90% of students can learn what is normally thaught in schools at an A level if they are given enough time and appropriate instruction..


Berdasarkan kepada kenyataan di atas, pembelajaran masteri percaya bahawa setiap orang boleh berjaya jika pelajar diberikan masa dan guru menggunakan kaedah mengajar yang sesuai. Pembelajaran ini sudah diperkenalkan oleh Bloom sejak tahun 60 an lagi.

Bagaimana cara pembelajaran masteri nih..?Asas-asas perancangan pembelajaran masteri nih adalah seperti berikut:-

Susun konsep dan bahan pembelajaran ke dalam unit-unit kecil pembelajaran. Contohnya topik makanan halal dan haram menurut Islam. Kita bahagikan kepada pengertiannya, ayat tilawah yang berkaitan, hikmah dan seterusnya.Dalam pengajaran kita kena galakkan pembelajaran penemuan kepada mereka. Kita juga boleh modelkan perkara yang kita akan ajar.

;Pembelajaran masteri mengutamakan penilaian tahap prestasi pelajar. Di antara kriteria pengredannya ialah dengan berasaskan:
~Bilangan sebenar objektif dikuasai..
~Guru menyemak tahap pencapaian pelajar pada akhir setiap unit.
~Bilangan unit yang telah disempurnakan.

Antara bentuk pengredan yang dapat dilakukan adalah seperti aktiviti kuiz ka, projek ka, atau peperiksaan akhir.. Sebelum tu bolehla jugak kita menunjukkan dan berkongsi contoh-contoh kerja yang kita buat kepada pelajar-pelajar.

Jadi bila guru dapat melihat prestasi murid tersebut.. Guru perlu tahu mana pelajar yang telah berjaya menguasai dan yang mana perlu belajar dengan lebih baik lagi.

>>Bila kita nampak kesalahan dan kelemahan mereka, Kita kena segera memberi cadangan bagi mengatasi
masalah pembelajaran mereka sebelum kita buat percubaan yang kedua.. huhu.Kita kena bagi skema jawapan dekat pelajar. Kita juga kena sering bagi maklumbalas positif dan membina supaya mereka dapat menguasai pembelajaran dengan lebih baik lagi...Yang ni adalah point yang penting, Kadang-kadang kita jawab soalan ujian, lepas cikgu semak dan nilai xplak bagi balik dekat pelajar. Payah la pelajar nak tahu kat mana dia salah. Boleh jadik dia ulang balik kesalahan dia tuh.huhu.

;Pelajar mempelajari bahan yang perlu dikuasai. Pelajaran akan dilanjutkan hanya jika pelajar benar-benar dapat dikuasai oleh pelajar.

Masa untuk belajar pelajar perlu dilihat pada kesesuaian, kesesuaian dan tahap pelajar.

Gaya strategi pembelajaran yang dapat disesuaikan:~

*sTraTegi PemBeLajAran Aktif
*sTraTegi PembeLajaRan KonstuktiVis
*sTraTegi PemBeLaJaRaN kOoPeratif
*sTraTegi PemBeLaJaRaN auTentIk
*sTraTegi PemBeLaJaRaN refLektif

Sekian dulu untuk gAya PemBeLaJaraN maSteri.. PengaJaran Ini amat baGus sekali kerana ia percaya pelajar mampu berjaya jika kena pada masa dan cara pengajaran yang seSuai. Ingat yang paling penting daripada gaya pembelajaran masteri ialah setiap penilaian dibuat untuk mengetahui tahap penguasaan mereka agar dapat diperbaiki lagi tetapi bukan hendak menilai prestasi pelajar di antara yang lain..

~Subhanallah~Alhamdulillah~Allahuakbar~

Apa yang perlu guru tahu...

Buat pendidik..

Guru harus melengkapkan tiga pengetahuan penting ini :-

::Pengetahuan kandungan::
Yakni bermakna guru tu kena menguasai pelajaran yang akan diajar. Benda ni sudah pasti. Contohnya saya akan akan mengajar pendidikan Islam so kenalah menguasai subjek tu supaya apa yang diajarkan lebih berkesan dan berjaya. Jadi sebagai seorang guru kita kena menguasainya dengan secara lebih mendalam. Bukan terhad memahami dengan rujukan buku teks sahaja.

::Pengetahuan pedagogi::
Apa itu pedagogi? Pedagogi ni adalah sains dan seni mengenai cara mengajar di sekolah. Jadi guru kena memantapkan pengetahuan ini dalam cara menyampaikan isi pengajarannya.

::Pengetahuan Kurikulum::
Hahh..yang ni pun tak kurang pentingnya. Kena la tau kurikulum yang diajar.

~End dulu~

Cabaran untuk diriku yang bakal bergelar guru pendidikan Islam

Alhamdulillah, sesungguhnya saya amat bersyukur kepada Allah Subhanahuwataala di atas segala nikmat-nikmat yang telah dikurniakannya. Memang tidak mampu untuk ku hitung.. Saya juga berasa amat bersyukur kerana ditakdirkan untuk menjadi seorang pendidik. Bukannya apa.. bila saya sudah bergelar Ustazah sekurang-kurangnya dapat saya mengingati kembali ilmu-ilmu yang telah dipelajari pada zaman muda-muda sehingga sekarang ini. Menjadi seorang ustazah jugak membuatkan saya berusaha menjadi insan yang solehah kerana ingin anak-anak didik kita tidak melakukan perkara maksiat ataupun buruk yang kita tunjukkan sehingga menyebabkan tarbiyah kita kurang berhasil. Kalau tidak bergelar seorang ustazah, mungkin lebih kurang lagi usaha saya dalam mendidik diri sendiri. Jom tengok sat isi kandungan falsafah pendidikan di Malaysia..

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan dari segi memberi sumbang terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.

Kalau dihayati pada falsafah pendidikan di Malaysia di atas begitu cantik sekali kerana ia mempunyai konsep bersepadu di antara intelek, rohani dan jasmani. Oleh itu, dari segi rohani guru pendidikan Islam adalah orang yang paling menonjol untuk memainkan peranan. Walaupun pada hakikatnya setiap orang Islam wajib berdakwah antara satu sama lain.

Menjadi seorang mukmin yang kuat adalah perkara penting yang perlu diusahakan oleh seorang guru pendidikan Islam. Menurut Imam Nawawi, mukmin yang kuat bermakna:

~keazaman tinggi dan bijaksana dalam urusan akhirat.

~terkehadapan dalam jihad.

~tinggi keazaman dalam menyuruh makruf dan mencegah mungkar .

~sanggup bersusah payah untuk menegakkan agama Allah S.W.T.

~cintakan Ibadat dan menjaganya.

Oh indahnya ciri-ciri seorang mukmin yang kuat...

Saya terkenang kembali kata-kata Dr. Halim dalam kuliah kaedah mengajar.

"Saya nak ingatkan, mengajar pendidikan Islam tak sama dengan subjek lain"

Memang betoi Dr. Halim sebab ustaz dan ustazah ni bukan setakat nak bagi lecture atau bahan pengajaran seperti subjek lain tetapi kita juga berperanan menjadi pengganti ibu dan ayah mereka, pendakwah kepada umat Islam serta mentarbiyah mereka.

Sebab itu juga saya mesti ingat kerana zaman sekarang adalah zaman yang terrlebih canggih. Segala informasi yang tak patut dilihat, didengar dan sebagainya sudah melebar dalam kalangan remaja Islam. Jika dilihat kepada statistik jumlah jenayah pelajar daripada PDRM dari tahun 2000-2006 telah menunjukkan bahawa pelajar melayu@ Islam yang paling ramai bagi setiap tahun. Antara jenayah-jenayah yang telah mereka berani lakukan adalah curi dan ragut, pecah rumah, mencederakan dengan atau tanpa senjata, menipu, kumpulan samun senjata dan lain-lain yang tak gamak disebutkan lagi.Sabaq ja lah. Apapun saya yakin bahawa mereka ini masih boleh berubah. Insya Allah..

Hahh.. amacam wahai diri.. bersiap sedialah dengan ilmu yang mantapp sebelum diposting mengajaqq..huhu..

Semoga saya dapat menjadi seorang pendidik yang mendidik seperti kata 'arnabun' dalam cbox saya. Aminn..